Down with ashes

Depuis hier j'ai commencé à faire passer les évaluations nationales à mes deux classes de CM2. Vous savez tout le bien que je pense d'évaluer des élèves sur des compétences de fin d'année en janvier. La logique ministerielle quoi. Bref, je vais passer toute la soirée à corriger, OUAIIIIIIIIIIIIIIIIIIIS.

Sinon ça fait 5 minutes que j'engueule mon copain parce qu'il pue des pieds, mais en fait après enquête, c'est moi.  Les bottes GEMO c'est le mal.

Et puis depuis deux semaines, j'ai mis un mot sur la porte de ma classe de maternelle pour que les parents me ramènent toutes leurs couronnes de galettes au lieu de les jeter. Je les récupère dont consciencieusement tous les jeudis et vendredi car j'avais prévu un atelier où, après avoir découpé chaque couronne en deux et les avoir mélangées, les bambins devaient reconstituer les bonnes moitiés. Discrimination visuelle, reconnaissance de formes et couleurs, toussa toussa. Ma collègue de maternelle dont je complète le mi-temps m'annonce à 18h00, après le soutien : " tu vas me tuer, mais en fait on a tiré les rois avec les élèves et ils sont tous repartis avec les couronnes".
Hum.
Hum.
Ma collègue.
La même qui pique mes fiches de prep' pour son inspection prochaine.
La même qui répond à l'ATSEM (et devant tout les enfants) qui dit à un élève plein de neige "oh mais t'es tout mouillé, ça doit pas être agréable" : "oh mais moi j'aime bien être toute mouillée".
La même qui arrive 1h en retard à un rendez-vous commun qu'elle a elle même organisé.
Etc.
Etc.
Etc.

Vite, vite de la bonne musique pour décompresser :

Up with the smoke du groupe Turbo Weekend (aperçu de 30 sec, j'ai pas trouvé mieux, faut installer Spotify pour l'avoir en entier et gratuit sinon).